为了提高学生的思想*治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。年9月7日，我校组织级高一新生到榆林市综合实践基地进行了为期一周的军训。
军训是培养学生良好意志品质的极好形式。军训培养和磨炼了十中高一新生果断、勇敢、顽强、自制和坚韧不拔的优良意志品质。这种意志品质不但能有效地克服高中三年中学习生活中的难题，激励学生在奋发、成才之路上努力攀登，而且成为学生正确把握人生航向，迎着狂风巨浪向理想目标迈进的必要条件。
高胜洲校长为高一新生做军训动员讲话
纪检书记曹艳娥为高一新生做军训动员讲话
高一年级组长任鹏飞老师强调军训注意事项
出发前往综合实践基地
军训开营仪式
军训开始
站军姿
跨列与立正
蹲下与起立
踢正步
正步分解动作训练
高校长看望陪同军训的高一班主任
高校长和军训教官了解学生军训情况
高校长给正在夜训的学生鼓劲加油
整理内务
男生的宿舍内务展示
军训汇报展示
军训汇报展示
闭营仪式
通过七天军训的锻炼，同学们学到了很多：
1.增强爱国主义精神和国防观念
爱国主义教育是贯穿于整个学生军训的主旋律，更是军训中思想*治教育的主题。学生融入军营，参加军训，在综合实践基地封闭的管理、开放的教育、软功硬做的氛围中，与有着强烈的爱国之情的军训教官朝夕相处，接受爱国主义教育，收到良好的教育效果，学生的国防观念在军训这一特殊氛围中得到提高和升华。
2.塑造集体主义精神
军训，是集体主义精神的熔炉。军训有着最集中、最统一、最紧张、最严格的集体活动。在这些集体活动中，每一个学生都变成了普通一兵，过战士生活，接受组织的指令，接受各级领导的管教，受各种纪律的约束，按各种规章制度办事，受艰苦生活锤炼。每个学生生活在这种优良的集体中，使之相信组织，依靠集体，关心集体，维护集体，不断克服不良行为和习惯，不断克服个人主义，不断塑造集体主义思想。同时，把这种精神带到了军训后的学生的教育与管理工作中，不断巩固和发展了军训的成果，推动了良好校风、班风建设，促进了学生集体主义精神的弘扬和光大。
3.有利于学习
军训以其特有的方式对学生的学习发挥了积极的促进作用。其主要作用有：军训培养了学生锻炼身体，增强体质的自觉意识，军训时间虽短，但经过刻苦训练，身体素质发生了很大变化，身体强壮了，精力充沛了，学习效率得到了提高；紧张有序的军训生活节奏使学生学会了科学利用时间。军人的铁的纪律和挤时间的“钉子精神”，使学生们受到启发，从“时间就是胜利”的至理名言中，找到了成功的秘决——科学地利用时间搞好学习；军训调动了学生的学习积极性。
每当问到军训的最大收获时，许多学生道出了他们的心声：军训使他们获得了攀登书山、博击学海的勇气和毅力。他们在军训中得到了启迪：明知学海无涯，偏要竟舟苦渡；明知书山险峻，总要奋力攀登。与惊涛博击，与激流抗争，历尽艰险，矢志不移。
End文章来源:高一年级组张新伟审核：赵建华编辑发布：王婷预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇