法治进校园
安全伴我行
LEGALKNOWLEDGE
系
列
活
动
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据区教体局的工作精神，为促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境,我校开展了“法治进校园安全伴我行”系列活动。
一、成立领导小组强化教师法治意识
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校为实施主阵地，成立了学校法制教育领导小组，由周艳霞校长任组长亲自抓，各部门具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律知识，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，也必须掌握一些中小学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围注重校园法治宣传
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通过在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识。通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动强化师生法治观念
根据学校的实际情况，将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。
1、组织学生收看《开学第一课》《法制教育第一课》
2、加强警民共建活动
通过聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
3、召开班主任工作会议
对各位班主任进行了依法从教的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
4、国旗下讲话及晨会教育
学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等，大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，结合学习宣传贯彻*的十九大精神，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传*的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护*和人民共同意志的，捍卫宪法尊严就是捍卫*和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
5、办好法治教育主题黑板报、手抄小报
充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报。
6、上好法治教育主题班队活动课
与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导。
7、开展“模拟小法庭”活动
为了增强学生的法律意识和自我保护意识，提高他们分析判断、辨别是非的能力，让更多的学生去