教育扶智促发展
结对帮扶共成长
为贯彻落实好“陕西教育扶智平台”推广应用工作，深入有效探索“互联网+教育扶贫”模式，积极开展“同上一堂课”“共享一名师”的教学教研活动，7月16日，榆林市推广应用“陕西教育扶智平台”培训会在榆林实验小学召开。我校3位老师参与了现场培训，其他教师参与了远程直播培训。
陕西省基础教育资源研发中心马凯副主任在会上要求，要统一思想、提高认识，切实推动教育网络扶智平台应用，助力教育脱贫攻坚;要精心组织，尽快部署，从试点工作的组织引领、应用实施、培训提升、评价激励等各个方面做好保障，确保平台试点应用工作顺利开展。
榆林市教育局雷建军副局长在讲话中深入解读了教育部《关于加强“三个课堂”建设的指导意见》，组织学习了陕西省教育厅《关于做好“陕西教育扶智平台”应用推广工作的通知》相关要求，部署安排了榆林市依托“陕西教育扶智平台”加强“专递课堂”“名校课堂”“网络名师课堂”建设工作，他要求各县市区要严格按照省厅文件要求，做好扶智平台应用推广工作的部署和安排，各参与学校要把握好教育信息化的新时机，促进本校信息化教育教学水平发展，提高全体教师信息化素养。
榆林实验小学青年教师李星蓉和学生通过“陕西教育扶智平台”与我校二年级学生同上《小马过河》双师直播互动课堂。李老师的设计很是精妙，让孩子在情境中学习了生字，把握了课文内容，更学会了朗读的方法。整个教学过程可谓环环相扣、层层递进；整个课堂可谓活跃无比、热闹非凡。我校学生在李老师的引导下，学习热情高涨，与老师配合默契。孩子们的精彩表现不仅受到参会老师的夸赞，更赢得了省基础教育资源研发中心唐巾媛主任的高度赞扬！
榆林实验小学与神木市第九小学相隔上百公里，但互联网架起一道美丽的彩虹。教育，在这条彩虹桥上幸福相会，让两地的教育者的心变得如此地近！《易经》有云：二人同心,其力断金。相信榆林实验小学——神木市第九小学的结对帮扶之路蕴含着无限机遇，两校将勇对挑战，通过持续、多元化的交流学习促进教师专业素养的提升，收获光明的未来！
撰稿：李宁
摄影：常荣
排版：高雨悦
审核：杨仙娥
欢迎扫码