最好的白癜风治疗医院 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_4910787.html学*史办实事
为了扎实推进学校共同体建设的全面发展，年5月19日上午，榆林市第一中学分校学校发展共同体（清泉九年一贯制学校、镇川中学）在镇川中学开展了“学*史办实事提质量共发展”为主题的教科研活动。
一中分校书记高利华就此次活动的目的和任务作了详细的介绍和严格的要求。他希望老师们以*建为引领，红心向*，筑梦前行，落实“三个一”，高标准、高质量、高效率完成好共同体建设的各项工作。
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镇川中学校长姚余平多次强调共同体学校进行联合教科研的重要性：它为老师们提供了一个共同学习、相互交流的平台，让老师们足不出户就能观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学经验、新颖的教学理念、有效的教科研方法，大家可以在学习交流中思考、总结、提高，达到共同成长的目的。
教科室主任李海平和教务处主任何世军就此次活动的具体工作分别做了补充。
与会人员一丝不苟
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活动中，一中分校的四位骨干教师以扎实的基本功、精湛的教学技能、丰富的教学经验、先进的教学手段、科学的评价方法呈现了四种教学风格各异的精彩课堂。
李瑶老师（九年级数学）
任丽霞老师（九年级化学）
马卫方老师（八年级英语）
康艳飞老师（七年级生物）
不一样的课堂，不一样的老师，他们一样认真，一样投入，一样全神贯注地听讲。
以研促教，以研促学，骨干引领，共同成长。一中分校的物理老师李广平、数学老师刘美华与共同体学校的老师分别成立了学科课题组，为学校共同体课题研究工作奠定了基础。
李广平老师与课题组
刘美华老师与课题组
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一中分校教务处就导学案备写、集体备课、作业设计、九年级模拟考试质量分析等方面进行了经验交流。这种优势互补、资源共享、共同发展的教科研形式，为学校共同体的整体发展起到了积极的促进作用。
认真研究
通过本次联合教研活动，拓宽了教研工作渠道，开创了教研工作的新形式，推动了课堂教学研究活动的进一步发展，有利于促进教师的专业成长。同时，也有利于促进共同体学校的共同进步与发展。
撰稿：叶展雄
配图：叶展雄
编辑：叶展雄
审核：梅亮华
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