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榆林市教育技术中心调研督导全市中小学教师 [复制链接]

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为贯彻落实陕西省教育厅《关于进一步做好陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知》,加快推进能力提升工程2.0进度,确保如期完成整体培训任务,11月23日至30日,榆林市教育技术中心对部分县区及直属学校的中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0开展情况进行了调研督导。在米脂县调研督导本次督导由市教育技术中心主任张怀东带队,通过调取平台数据、实地查看资料、座谈交流等形式,全面了解了各县区工作开展情况。对进展滞后的县区及学校及时进行了督促指导,对部分学校采取的校内分级测评、结对帮扶、分组培训等好的经验做法进行了推广。张怀东要求各县区教育局、电教馆、学校要高度重视、主动作为,积极组织培训,提升各级管理人员与测评人员业务水平。同时要制定相关奖惩措施,提高教师学习的积极性,确保按时完成能力提升工程2.0培训。在绥德县江德小学调研督导教育部开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0旨在构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,目标是到年基本实现“三提升一全面”的总体发展目标:校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。今年10月,市教育局印发了《关于实施全市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作的通知》(榆*教发[]号),现在培训工作已经全面启动,全市脱贫县65%的学校和非贫困县的所有学校参加培训,参训教师人。培训分为线上学习和线下研修两部分,各占25个学时,截至目前,大部分学校已经完成了线上25学时的学习,开始了线下研修及能力点作业提交。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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