文明是一座城市发展的灵魂，也是一座城市的软实力。榆林市以第七届全国文明城市创建为统领，合力推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园“五大创建”。创建工作开展以来，市容市貌进一步美化、城市运行管理水平进一步提高、市民生活品质进一步提升。在市“两会”期间，关于如何助力创建国家级文明城市，人大代表、政协委员们积极建言献策。
“榆林市政府全力创建全国文明城市，极力将这座历史文化名城，打造成人文大市、文旅名城、文明家园。榆林人民也深切期盼着城市环境更加美好，人民生活水平不断提升，城市文明素质得到提升，我们的幸福指数一路飙升。”榆林市人大代表、榆阳区文化馆馆长党亚利说。
她建议，加大宣传，提高群众的创文知晓率、参与率、支持率；完善机制，市区一体，统筹调度推进；夯实责任，形成部门齐抓共管合力；细化任务，分时分段推进，落实到人；加大投入，提高认识，树立创文必成的决心和信心。建议政府支持离退二线党员干部组建志愿者服务团队，发挥余热，深入社区、学校家长课堂，传播新时代文明实践传统文化家风文化等，引领带动家长学习改变。政府给予志愿者服务队专项经费、专业技能培训等支持。
榆林市政协委员、领航置业集团总裁姜佳辰建议，以更大的力度完善榆林的城市基础建设，从“大处”着眼，于“微处”着手，向“实处”发力，畅通城市“动脉”，完善公共应急保障和综合防灾减灾设施，加强城市美化、绿化、净化、亮化，把城市管理的触角延伸到每一块道牙、每一株植物、每一个角落，真正让榆林成为宜居、宜商、宜业、宜游的现代化文明城市。
市民是城市的主体，有了文明的市民，才有文明的城市。创建文明城市不仅是城市的再提升过程，也是广大市民整体素质的再塑造过程。对此，市政协委员、陕西省作家协会会员刘维刚认为，要弘扬社会正气，广泛宣传社会主义核心价值观，突出干部、党员、医生、教师、学生等群体在创文中的引领作用，针对每个群体的特点，有针对性地开展宣传教育实践活动，逐步让文明、有礼、守纪、崇学成为榆林人的一种生活方式和行为习惯。
创建文明城市，不仅需要道德来呵护，更需要法规来护航。市政协委员、榆林市人民检察院党组成员、副检察长宋增卫建议，“将全民法治素养提升作为精神文明创建的一项重要内容，增强市民尊法学法守法用法意识，聚力法治宣传厚植法治文明。强化法治教育，完善制度保障，建立健全对守法的正向激励和违法的惩戒制度；健全体制机制，把公民法治素养提升与诚信建设相衔接；健全信用奖惩与信用修复机制；选树英模典型，大力宣传崇法向善坚守法治的模范人物和先进事迹，在全社会形成好人好报、德者有得、欲昌和顺须为善的正向效应和社会新风。
榆林市人大代表、榆林市长城保护志愿者协会会员高秋燕说：“文明城市的创建是一个城市风貌的全方位体现，城市文明程度除了外在的、显性的表达外，还要全面注重全民精神文明素质的提升。”她建议，在公园、广场、社区等公共区域设置公共阅读的文化空间与设施。另外，在市民聚集多的地方，比如市区10多个农贸市场，建设与更新应与当地的历史、文化、文脉相结合，建设得有亮点、有特色、有温度。比如，长城路上古城农贸市场的提升就迫在眉睫。这些市场既需要提升经营户的荣誉感和存在感，也给购物者营造出舒适和温馨的环境。
创文工作深入校园也是创文的重要内容。榆林市人大代表、榆林市第七中学教务主任马追远认为，创文进校园重点在落细、落小、落实，要不断拓宽德育教育渠道，推进未成年人思想道德建设，突出榜样引领示范作用，扩展营造创文氛围，加强学生学习中华优秀传统文化教育，让学生带动家长，让家长带领学生，形成良好循环，共创文明城市。（高苗赵娜）
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